如一朵向日葵綻放的五歲女孩

這個小女孩不太一樣了。

有段時間的杏芙不肯穿裙子，有段時間則是不肯穿長褲，現在的他則是喜歡穿長褲跑跳，也愛穿裙子因為「轉圈圈好好看」「像大姊姊」。我跟他說你穿長褲看起來很帥，他就做了一個帥氣的姿勢讓我拍照。

Jr. Kindergarten 的第一個好朋友 L

L 是杏芙在班上的第一個好朋友，兩個人常常一起很緩慢地吃點心（就其他人都跑了，他們還悠哉地繼續吃下去），但是 L 比較安靜，杏芙想要瘋狂奔跑做鬼臉互相嘻嘻笑的時候就會跟 B 在一起，他們是彼此認定最要好的朋友。而下圖的小男孩是在 field trip 時跟杏芙一起坐下後，兩人聊聊天再一起看看椅子上的洞，很像多年的老朋友雲淡風輕地閒聊。杏芙這一年從學校帶回更多與朋友相處的故事，有正面的有負面的，當然也免不了互相戳戳不爽快的，但是整體都是進步的，也是快樂的。

我想這是讓杏芙去上 preschool 的好處，在一個安全的環境下、媽媽不在身邊下指導棋時，他不斷學習與人相處，要自己解決問題、也要自己跟朋友開心玩耍。

至於跟弟弟，杏芙是他最要好的玩伴也是小老師。雖然強勢的還是芙兒，他也在學習尊重弟弟說話與選擇的權利。最近小老師的最厲害語錄是

「弟弟，你現在在中間，你可以選擇要往這裡（左手）走變成好寶寶，或是往這裡（右手）不乖乖吃飯等下沒有點心然後哀哭切齒，你要選哪一個（兩手一攤）？」

芙兒學注音

因為沒打算送他去中文學校，注音這事就媽媽自己來教。大字還認不得幾個，但是一切從頭慢慢來（就是媽媽很懶散進度很慢的意思），杏芙會拼一點點簡單注音了。

擁有了自己的小書桌，杏芙也喜歡在房間裡面消磨一點時間，串珠珠或是畫畫，他總有自己的想法。

杏芙有一個「相機表情」，每當有相機對著他就會使出來，非常專業。就像這張照片，頭髮蓬鬆透露出剛起床，但笑容燦爛比正午太陽還亮眼，我的杏芙真的是一朵盛開的小花。

媽媽很高興（結論）。


ps 五歲的紀錄很難寫，直接變成看圖說故事然後雜燴炒一盤，哈哈。